Este blog, «Matemática, porque sim!», configura-se como um espaço de reflexão aberto, no âmbito da educação em matemática. E sendo a matemática uma disciplina que une o rigor à imaginação criativa, exemplificam-se, «No horizonte dos possíveis», abordagens didáticas que, possivelmente, permitem unir o pensar com o sentir – em diversas situações, estabelecendo pontes entre linguagens.
